关于红色阅读活动的命名，建议结合红色文化内涵与活动形式进行创意设计。以下为分类整理的命名建议：
一、主题方向类
红色记忆与精神传承 强调回顾历史、缅怀先烈，传递革命精神。例如：“红色记忆——追寻革命足迹”“坚守初心——学习先辈精神”。
红色文化体验
结合实地寻访与阅读，如“红色路线——探寻革命轨迹”“红色宝藏——寻访文物珍宝”。
红色与自然融合
将红色文化与山水、生态结合，例如：“亲近自然山水，体味红色人生”“红色摇篮，绿色家园”。
二、活动形式类
经典诵读与分享
以读书会形式开展，如“万卷共知”“好书共读”“朗读者”。
主题讲座与研讨
邀请专家或革命后代进行主题演讲，例如：“大师微讲堂”“新时代新阅读”。
互动体验类
设计模拟场景、角色扮演等环节，如“重走革命路”“骰子问题法”。
三、特色活动类
红色主题党日
结合党建活动，例如：“红色向党，阅读筑梦”。
红色旅游与阅读结合
推出“红色故土游+经典诵读”套餐。
青少年专项活动
针对青少年设计，如“红色少年营”“小小革命家”。
四、经典案例参考
西红门镇职康站： 开展“红色向党，阅读筑梦”活动，残疾人朋友通过阅读红色书籍感受革命精神。 其他地区活动
建议优先选择与当地红色资源、受众特点相契合的命名，例如将本地红色景点融入主题（如“苏区风貌——浸润江南水乡”），或突出活动核心价值（如“传承红色圣火，共建绿色家园”）。名称需简洁易记，兼具文化内涵和传播力。