一、科学领域
达芬奇 文艺复兴时期的全能天才，涉足绘画、解剖学、工程学等，其好奇心和多动倾向被伦敦国王学院研究推测为ADHD可能病因。
亚历山大·贝尔
电话发明者，曾因多动症和阅读障碍在学业上挣扎，但通过努力成为通信领域巨匠。
阿尔伯特·爱因斯坦
物理学家，4岁不会说话、9岁未学会阅读，多动症症状显著，但通过特殊教育取得成就。
托马斯·爱迪生
发明家，因过度活跃和分心被贴上“难以成才”标签，最终发明电灯、留声机等改变世界的设备。
二、艺术与文学领域
巴勃罗·毕加索
西方现代艺术奠基人，通过抽象绘画表达独特视角，曾患阅读障碍但通过艺术战胜障碍。
阿加莎·克里斯蒂
侦探小说大师，以缜密的逻辑和悬疑情节著称，多动症可能影响其专注力但未显著阻碍创作。
三、体育领域
迈克尔·菲尔普斯
14枚奥运金牌得主，被称为“水中鲨鱼”。幼年时因多动症接受游泳训练，后发掘出游泳天赋。
四、商业与社交领域
巴黎·希尔顿
酒店业巨头，曾因多动症导致学习困难，但通过自我管理成为全球知名社交名媛。
五、其他领域
莫扎特： 音乐天才，幼年时因多动症表现突出，但具体诊断存在争议。 理查德·布兰森
总结
多动症患者往往在专注力、冲动控制等方面存在挑战，但通过自我调整、教育支持或特殊训练，仍能在各自领域取得卓越成就。这些案例说明，多动症并非不可逾越的障碍，反而可能激发某些人的特殊潜能。