关于语文活动的名字，可以从主题、形式和目标受众三个维度进行分类整理，以下是综合多个来源的创意建议：
一、主题类语文活动名称
诗意之旅：
通过诗歌欣赏与创作，探索语言的韵律与力量
文字探险：
追溯文字起源，解读语言背后的文化故事
故事之窗：
以阅读和写作为桥梁，培养想象与创造力
文化桥梁：
通过语言学习促进跨文化交流与文化理解
诗词游园会：
以诗词为核心，开展趣味性文化活动（如诗词接龙、创作比赛）
书生语文周：
涵盖诗词歌赋、书法、童话创作等多元内容
语承雅韵，文萃新章：
强调语文在文化传承与创新中的作用
二、形式类语文活动名称
创意写作工坊：
提供写作技巧培训与实践机会
文化沙龙：
邀请名家讲座，探讨文化现象与语言魅力
诗歌之夜：
举办朗诵会、创作比赛及诗歌鉴赏活动
书法比赛：
以古诗词为内容，展现书法与文学的结合
童话大王创作赛：
激发儿童想象力，培养叙事能力
语言艺术展：
展示诗歌、小说、戏剧等多种语言形式
三、目标受众类语文活动名称
少儿语文兴趣社：
如“雏燕语文社团”“春笋语文学社”等，注重趣味性
低龄儿童语文启蒙：
如“悦读拼音 乐享成长”（针对一年级）
青少年文学创作营：
聚焦小说、散文等体裁的创作训练
建议根据活动目标、参与人群及场地特色选择名称，例如：
学校可举办“诗词游园会”或“书生语文周”
社团活动推荐“青苗语文学社”或“新竹语文社团”
教学活动可用“书汉字之韵 写经典之美”作为主题
注：部分名称需结合具体活动内容调整，建议优先选择与活动核心价值契合的名称。