关于暑假班的命名，结合教育目标、班级定位和创意需求，可参考以下分类及示例：
一、学术提升类
学通班 ：强调知识体系构建与综合运用能力智达班：
突出智慧启迪与学业达标目标
追梦班：
激励学生追求学术卓越与人生理想
启航班：
象征新学期的起点与知识探索的启航
新学园/新启航：
强调创新学习环境与新征程
二、素质拓展类
艺术素养班：
涵盖音乐、绘画、书法等兴趣培养
科技创新班：
聚焦编程、机器人等实践技能
体育竞技班：
组织篮球、足球等团队活动
领导力培养班：
通过项目式学习提升组织协调能力
三、特色主题类
夏令营系列：
如“探索自然”“文化之旅”等主题
国际视野班：
引入英文教学或国际文化体验
环保行动班：
结合社会实践与环保教育
阅读分享会：
培养阅读习惯与文学鉴赏能力
四、创意趣味类
超级英雄班：
学生可扮演角色，培养责任与团队精神
魔法学院：
通过游戏化学习提升学习兴趣
星际探险班：
激发科学好奇心与探索欲
快乐学霸班：
强调轻松愉快的学习氛围
五、传统经典类
翰林班：
以古代文化为底蕴，提升文学素养
孔门弟子班：
结合儒家思想与现代教育
墨竹阁/竹石班：
体现中国传统文化与自然哲学
命名建议
结合班级定位选择风格（学术、素质、创意等）；
可融入学校特色或地域文化元素（如校名缩写、地标等）；
注意名称与课程内容的关联性，避免空洞表述。