朗诵课的经典名字可以根据不同的主题和风格来选择。以下是一些常见的经典名字：
经典之声：
突出国学经典的诵读和声音。
诗书雅韵：
强调国学经典的美感和韵律。
墨香童音：
结合了墨香和童音，突出国学经典的魅力和纯真。
古韵遗风：
强调国学经典的传统和风范。
经典悦读：
突出国学经典的愉悦和享受。
文化瑰宝：
强调国学经典的文化价值和珍贵性。
童心诗语：
结合了童心和诗歌的美感，突出国学经典的纯真和诗意。
忆江南：
出自唐代白居易的《忆江南》，表达江南的美景和怀旧之情。
乡村四月：
出自宋代翁卷的《乡村四月》，描绘乡村的田园风光和农忙景象。
渔歌子：
出自唐代张志和的《渔歌子》，描绘江南水乡的美丽景色和渔夫的劳作情景。
乐学好学：
出自《论语》，强调学习的乐趣和重要性。
声色中国：
以诗歌朗诵的形式表达对祖国的热爱。
我为诗狂：
包含古韵国度篇、现代流萤篇和独创芳菲篇，展示诗歌朗诵的多样性和魅力。
飞扬青春：
以青春为主题的诗歌朗诵大赛，表达对未来的憧憬和激情。
诗海拾贝：
在诗歌的海洋中拾取美丽的贝壳，表达对诗歌的热爱和珍视。
与诗同行：
与诗歌一起前行，表达对诗歌的热爱和追求。
轻叩诗歌的大门：
引导人们走进诗歌的世界，感受诗歌的魅力。
携手迎诗：
手牵手一起迎接诗歌的到来，表达对诗歌的期待和喜悦。
携手读诗：
手牵手一起读诗，分享诗歌的美好和感动。
理想的帆，信念的船：
以诗歌朗诵的形式表达对理想和信念的追求。
这些名字可以根据具体的朗诵课内容和目标进行调整和选择，以更好地体现课程的主题和氛围。